小螞蟻兒童俱樂部告訴我們科技手工制作的特點在于富含科技，結構簡單、材料好找、加工容易、花錢少、能夠獨立完成等特點，特別適合于學生，能夠培養學生們的創作能力、思維能力及動手能力。

科技手工制作的類型根據科技小制作思考方式的不同可分為模仿型、創造型兩種。

模仿型手工制作是指模仿別人而形成的。因為孩子年齡小，這是可以的，而且大部分孩子的科技小制作都是從模仿開始的。由模仿開始，慢慢有了興趣，就可以自己創作了。

創造型是指培養孩子自己進行創造的。如自己制造一輛小汽車等等。創造有層次高低之分，一般孩子的科技小制作屬初級的東西，因此不能要求過高。

簡單的小學生科技手工制作方法如下!在家的學生們可以跟著一起簡單制作下！

　　1.圓珠筆槍手工制作

　　工藝流程：一支圓珠筆心（三分之一處有卡子的），用一枚橡膠蓋套上，再用一根硬鐵

　　絲、鐵絲或者銅絲磨平一頭，另一頭扭成一個回環，槍就做好了。子彈么，就是紙彈，用一小團紙醮水揉成剛好能夠摁進筆心里的大小，用鋼針快速一推，叭！小小的濕紙團就發射出去，做得好的槍，一般射程大約有兩米，打前排同學的腦袋，那還是基本上一打一個準兒的。

　　2.降落傘手工制作

　　準備手帕1條(或是拿塑料袋剪下一塊正方形)，一些線和橡皮泥。先在手帕的四角綁上線(注意四條線必須一樣長)，再讓四條線的另一端埋進大約50克的橡皮泥里，讓孩子抓住手帕的中心點往上拋，看看會怎樣？空氣會使你的降落傘鼓起來，飄呀飄地慢慢落回地面。如果降落傘垂直快速地落到地面，讓孩子減少橡皮泥的重量，或者在降落傘上方戳一個小洞再試試看，也許效果會好些！

　　再在降落傘的下面系上一個很輕的小娃娃，用力往上拋，讓她做勇敢的飛行員，為我們表演跳傘！

　　3.玩撲克手工制作

　　準備1條干凈的毛巾和1副撲克。

　　先把毛巾鋪在桌上，拿出十張撲克，一張接一張面朝下排成一列。提醒孩子要細心，注意每張撲克要蓋住前一張的一半，毛巾可使撲克不易滑動。

　　再把第一張撲克輕輕往后翻，如果成功的話，其余的立刻一張跟一張地翻過來，直到最后一張為止。這種現象叫做多米諾骨牌效應。

　　不僅撲克可以這樣玩，麻將牌、積木也可以類似這樣玩：先一一豎著排好，之間空的距離小于麻將牌或積木的高度，再把第一個麻將牌或積木牌輕輕往后推，如果成功的話，其余的立刻一個跟一個地倒下來，直到最后一個為止。

　　大家一定在電視里看到過很多人合作玩這種游戲，不斷變換出許多美麗的圖案。有可能的話讓孩子找幾個同伴，幫助孩子一起設計，這種游戲很能培養孩子的細心、恒心和合作精神！