“木”是一種極易得到的材料，并且容易加工。對于初次接觸手工制作的孩子們來說，是一種非常容易表達創意的工具。

在國外的許多家庭，都有一個車庫改造的工作間，可以制作、修理；普通中學，都有開設木工課程，孩子可以從小就接觸專業的木工學習和木工制作。孩子們不僅是需要學習書本上的知識，還需要學習動手的能力，在動手制作的過程中總結經驗，這種經驗相對于前人的總結更加寶貴。

小螞蟻兒童俱樂部相信，每個小朋友都是充滿創意的，也許只是缺少一個自由創作的平臺。而我們做的，就是在制作中激發他們潛在的能力，通過安全系統化的木藝活動，讓小朋友玩的開心，玩的安全，玩出創意。

小螞蟻俱樂部環境

 TINY ANT ENVIRONMENT

小螞蟻行知兒童工程師俱樂部教育從初級入門到高級獨立設計制作，孩子們在熟練掌握木藝工具的基礎上，學會鋸、刨、鑿、銼、鉆、表面處理等制作技巧。并使用已有技能，獨立完成一件作品。從畫設計圖，到制作，到調整，到美化裝飾，到完成作品，孩子們手腦并用，鍛煉邏輯思維能力、提高專注力、建構空間感、體驗挫折與成功、建立良好的性格、品格。

為什么選擇兒童木工

CHILDREN'S WOODWORKING

在日本、歐美、臺灣等國家地區兒童木藝坊已非常盛行，木藝早已進入了幼兒園和學校的基礎課表，而國內的中小學由于體制及教育理念的問題使得這一先進理念還未普及。木工制作需要嚴謹的數學思維，空間思維及邏輯思維。通過測量、繪制、切割、打磨等一系列縝密的思緒及步驟，能鍛煉孩子的分析能力及獨立思考能力，學會三思而后行。

孩子需要觀察模型，分析各裝配零件，畫出零件圖紙，根據零部件清單，假設長寬值用解方程式的形式計算出零部件清單的實際尺寸，從而進行切割、拼接、組裝等。一環扣一環，中間有一部差錯就會導致無法制作完成的后果。實實在在能夠鍛煉孩子的分析問題、解決問題的能力，不僅是需要實際的動手能力，還需要縝密的思維，熟練的運用數學知識來解決實際問題。

木工創作讓孩子更能獲得成就感和自信心，更加懂得汗水和付出是收獲果實的必然途徑。

小螞蟻兒童俱樂部使用的是實木木材，非符合板材，健康是我們對孩子的保證！快來體驗你的木藝之旅吧！

小螞蟻部分活動展示

   TINY ANT ACTIVITIES SHOW

小螞蟻教育行知兒童工程師俱樂部給出具體制作只是一個方向性的引導，讓孩子在單次活動的學習中運用工具，但是不代表在活動中一定要求孩子仿照具體模型、樣品完成創作。小螞蟻教育老師在課堂中更多的是扮演一個引導和指導的角色，讓孩子發揮合理創意，學會依據實際情況完成作品創作，所以呈現出的作品可能會跟表中的制作不一樣。

而這一點在我們看來恰恰是少兒木藝課程可貴的地方：孩子不是單一的接受者，老師也不是簡單的知識灌輸者。在活動中，小朋友們真正展開了想象和夢想的翅膀，在興趣的驅使下不斷探索，不斷學習。

小螞蟻作品欣賞

TINY ANT ART APPRECIATION